这个暑假的作业有一项任务，就是每天认6个新字。看似简单的任务，着实难为我和儿子了。

儿子虽然刚读完一年级，但他的识字量确实已经很大了。我无法统计他认识多少字。但是不带拼音的书籍，他都能自己独立阅读。例如《哈利波特》《杨家将》《时代广场的蟋蟀》《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。他读起来一点不吃力。每次读书时，我都准备一支笔，让他把不认识的字标记下来。几乎每次都落空。“妈妈，我都认识。没有不认识的。”没办法我就把他读过的书再翻看一遍，去找他可能不太熟悉的字。因为孩子有时候是靠语感顺下来的。有些字单独提出来他有可能不认得。

于是每天找字就是我的主要任务了，甚至他大姨看书遇到一些生字也会发给我。帮助孩子完成作业的同时，我也学到了很多字。例如“抟、澶、镠、攫、轸、挞”等等。不由得感慨：真是活到老，学到老。汉字真是太奇妙了。不愧是世界是最难学的语言。

一个假期下来，孩子和我都认识了不少字，都成长了很多。学习就是积累。希望儿子在以后的阅读时能更加细心，多多发现文字的魅力。