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《孔子与公冶长》
安可妈妈
2024.8.18 星期天 天气晴 No.201 话说,在我小学一年级时,就知道公冶长,也记得公冶长精通鸟语。 这,得益于我们有个博学的故事大王老师。 他年轻时,体检是通过了空军的,但由于成分问题,没能如愿参军。 这是他终生的遗憾。 却没有从此消沉,转战教育事业。 在他的教学生涯中,展现了他特有的善良、正直与责任感。 还有不同常人的教学方法。 我们的一年级由他带,我们每周都有节故事会,这节课我们有各种各样的故事可以听。 有些是他读来的,有些是他听来的,还有些是他自己现编的。。。 感恩感谢,我一路走来的各位恩师,何其有幸,多遇良师,更有益友。 今天,跟闺女的亲子阅读,竟然意外获得孔子跟公冶长的关系。 这本书,闺女在我们共读前,有自己看过的。 是囫囵吞枣的读法。 我说“公冶ye长”,她立马给我纠正“是公治zhi长”。 我说,冶跟治是有区别的,一个两点水,一个三点水。 解释到这,她还是有些不太相信,长这么像的俩字,读音却相去甚远。 于是就百度出来让她看,总算信了。 然后,读到“无违”,孔子的女儿,公冶长的妻。 我也是获得了新知识,原来,咱诸城名人公冶长,是孔子的女婿啊! 我问闺女:“你知道孔子和公冶长的关系吗?” 闺女干脆地回答道:“孔子是公冶长的先生。” 我知道,这是她预读的效果。 我确定道:“对,就是他的老师。” 我又跟她讲了他们俩的另一层关系-翁婿。 。。。 亲子共读的意义,在于亲子,也在于共读。或许在跟孩子共读的某一刻,就不小心清扫了我们知识的死角。 何乐而不为。
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