2024年8月18日，星期日，

自驱型成长

1、想象一下，如果你与你的伴侣在交谈的时候，他是这么和你说话的：今天班儿上得如何?你手上那个项目还顺利吗?你要知道，认真对待工作特重要，对吧?我的意思是，我知道工作并不总是那么简单、有趣，但你真的应该考虑更上一层楼，这样你将来才有更多的选择余地。但我看你好像一直都没尽全力。我感觉你也许该再努努力。

你会发现，这么说话很招人烦，对孩子来说也是如此。对很多深爱孩子的父母而言，这种思考方式早已根深蒂固。但我们还是要请你先放弃掉这种错误的思考方式。许多父母希望凡事都能给孩子提供最好的，并尽可能地保护自家孩子免受苦痛，对于他们来说，这是一种思维方式上的重构。说句大实话：如果你想给孩子更多的控制感，你就不得不放弃一些自己的控制欲。正如埃克哈特·托利写过：“借由你，他们来到这个世界，但他们不属于你。”

。2、大脑的发育取决于它是怎么用的。让孩自己多多掌握主导权，能够帮助他们的大脑建立走一种应对压力的回路，从而在压力来临时能快速复。只要是孩子自己拿主意，比如选择自己今天门穿的衣服，或者装饰自己的房间之类的小事，都会激活孩子的前额皮质，并使其有效地做出应。这时大脑的领航员模块就会成长，通过这种制感的培养变得更强大，在压力来临的第一时间京不会失去控制，沦为“斗狮战士”。让你家5岁白孩子自己选择每天穿什么衣服吧!尽管他自己的择可能一点也不搭调，但这能帮助他未来更好地对各种情况，甚至包括那些他无法控制的情况—小到去参加测试的时候要坐在哪个位置，大到跟人分手了该怎么办。

3、孩子带着不同的焦虑倾向来到这个世界。有些人无忧无虑，科学家称这样的孩子为“蒲公英儿童”。像蒲公英一样，这些孩子对环境非常不敏感。而其他孩子则是“兰花儿童”，具有非常高的生物上的敏感性。他们对自身所接受的养育方式尤为敏感。在平和与精心的养育环境下，他们能蓬勃发展；在高度紧张的养育环境下，他们则用力挣扎。养育“兰花儿童”既有积极的一面，也有消极的一面。虽然敏感的孩子更容易受到负面环境的影响，但他们也会在平静而充满爱的环境中茁壮成长。