连载5.这是保证整个流程的顺畅性和高效性的基本要求。孩子每天做作业的结束方式,必须是积极愉悦的,孩子前面做了一大堆作业,做完之后被妈妈爸爸一检查发现了很多错误,然后一通批评指责甚至打骂——这会让孩子把做作业这件事情、学习这件事情,跟一个不良的情绪体验结合在一起。这就是不正确的学习习惯。