2024.8.20   星期二    晴间雨       3282篇

今天，收到了两位家长妈妈的信息求助。一个假期，孩子们都玩儿嗨了。一种恐难以收心的惶恐感，我感同身受。

原本就是不愿意吃苦的孩子。放假初始制定的背诵计划，总有一些人玩不成；家长的督促又全然不起作用。那又能怎么样呢？我鞭长莫及。即使能够及，也总有长着“逆鳞”的学生。所以我对家长说，您尽到督促的职责就好了，但无需天天唠叨，时时关注，刻刻焦虑。因为孩子的一切问题，都应从根上找。

空心人太多了。孩子们不知道为了什么而努力。所以要让孩子真正爱上学习，就要激发孩子的内驱力。想要激发孩子的内驱力，就要激发孩子的自信心和成就感。可现实情况是：现在很多孩子，比起学习来，更喜欢玩游戏。就是因为玩游戏的时候，我们通过关卡可以得到成功的喜悦，有满满的成就感。没有人天生喜欢被虐，想要孩子爱上学习，首先得让他体验到学习的成就感。

严慈相济，惩罚和表扬并驾齐驱，最难把握的是这个度。但我想，严的一定是规则，慈的一定是爱的给予。

每当这个时候，特别想力邀家长加入家庭教育的学习大军中来。因为每当这些家长们觉悟的时候，都已经错过了孩子的童蒙养正时期。亲子关系紧张，学习成绩下降，严重的是孩子出现心理问题。

很庆幸自己学了许多可以帮到家长的知识，也很庆幸可以有这么多的人愿意相信我，给我时间，摸索前行。