国学经典是中华文化的瑰宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的智慧与力量！它犹如山间清泉，润泽着华夏儿女的心灵！

为推进经典诵读校本化、课程化，促进校园文化建设，8月22日下午，我们南关小学全体老师和优秀家长代表齐聚一堂，有幸聆听临沂杏园梁士国校长关于国学经典的一场报告——《课程传承文化， 国学润育心灵》。梁校长《课程传承文化 国学润育心灵》的报告从国学的起源、读经的用处、如何开展经典诵读等几个方面展开详细的论述。梁校长指出，诵读经典并不是一时之风，而是中华历史的传承、是国家战略的需要，更是我们每位教育工作者的使命。此外，梁校长还从儿童几方面向我们介绍了小学生诵读经典的必要性和科学性，呼吁每位学生要从小练就扎实的童子功。

梁校长通过杏园小学一些优秀做法介绍，向我们的每一位老师详细阐述了诵读经典的具体操作方法和建议，他提议少儿教育要先蒙学、后经学、再子集、间以集。最后，梁校长就如何深化国学经典诵读活动进行了详细传达。并对国学经典诵读的内容和次第进行了新的规划，他建议:学生在小学六年期间，能够熟练背诵《弟子规》《三字经》《三字经》《孝经》《大学》《论语》等六部国学经典。在平时，可安排每天30分钟晨读、每周一节国学经典诵读课、每节课前三分钟做为国学经典诵读时间，让国学经典的诵读既有了内容上的合理规划，又有了时间上的充分保证，真正使其能做到校本化、课程化。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”国学之路，任重而道远。正如陈校长所说，我们要透过国学经典去看他的根，去看他的魂，期待教师和家长朋友们携手并进，同频共成长，将我们的传统文化传入孩子们的心里，让国学传承发展、润泽心灵。