抓住假期的尾巴

时光荏苒，白驹过隙，一年级暑假在匆匆中接近尾声，班主任老师在班级群里也发布整理保洁教室的通知，一切都近在眼前。

还好从上周开始就制定言景的“收心”计划，培养他自己独立写作业的习惯，减少父母陪在身边督促，妈妈在便条笺上写好作业内容，口头和他说出作业标准，贴在台灯上、书架上，由他自己逐项对照着写。其中，每天坚持的练字效果不错，那天书法老师已批阅，除三四个字稍许纠正外，其他完全规正；三位数以上的加减法、乘法运算信手拈来，除法运算也在强化练习中，比假期开始时熟练多了；注音版的读书速度有了明显提高，每天20分钟的英语练习也步入正轨，跟读的语感越来越强……虽然收心效果明显，但整体作业效率还不是很高，注意力分散、拖拉，一心光想着玩，总想多看会儿电视。不愿睡午觉、不愿意洗刷的不良习惯需要纠正。