继续回顾开学这两周，这两周发生了很多事情，必须要一一的记录下来……

开学见到孩子们，都长高长胖了不少，变的懂礼貌了不少，也会玩了不少，我想这是成长。豪还是那么喜欢提问题，就像一个百事通，但是老师讲话的时候希望不要打断。易易还是那么可爱，喜欢手里玩着一些东西，瞪一眼就嗖的藏起来，然后用可爱的眼睛盯着我看，生怕挨训。萍、琳、茹、欣四个可爱的女孩子特别招人喜欢，听讲认真，书写认真。源的状态进入的稍慢一些，但谁还不是个孩子，要给足时间，但同样也要严厉批评，毕竟是不专心。禾的表情依然很多，依旧讨人喜，喜欢沉浸在自己的世界，但上课比之前认真了不少，这就是成长的改变。汐喜欢夸我，夸我漂亮，让孩子夸的我已迷失了方向，哈哈，那就自认为我漂亮吧，下课也喜欢跟孩子们交流这个无聊的问题：我漂不漂亮，她漂亮还是我漂亮。颖喜欢语文课，喜欢上一天的语文，她的笑容很迷人，在笑得时候看出来孩子们真的好天真烂漫。懿喜欢跟我交流家里妈妈又给她买了什么样的学习用的东西，孩子是真喜欢，那孩子，老师希望你能坚持到底。成长中有进步也有退步，这学期回来涵同学让我眼前一亮，变得懂事不少，我欣慰他的成长。但同样也有部分孩子喜欢“僵尸”这个游戏，下课拿着文具乱跑，我不能一声声去呵止，不能剥夺孩子们的开心，但又该采用什么样的方法呢，我想出来课间做手势舞这个事情，用我自己的方法拢住孩子们的心。听了班主任经验交流，我懂得了很多，没有一个孩子不会犯错，但犯错我们要给予包容，要懂得奖惩并用，要有耐心跟细心，我还远远不够…

成长的过程不会是一帆风顺的，我们需要做的是提醒孩子，警示孩子，包容孩子。我可能不同于其他班主任，我会一针见血指出孩子身上不好的一些习惯，严厉也好，温柔也罢，只要能改就是好办法，我感动于家长朋友的理解跟支持，未来我定不负大家，与孩子共赴成长！