今天其实不能算是真正意义上的开学第一天，因为今天只有一年级来报道。这两年一直都在六年级，今年一下子蹦到一年级，说实话，这两天都没有休息好一直都很焦虑嘴里都起了口腔溃疡了。因为今天九年级也报道，仔爸也很忙，所以又把仔仔送到大姨家呆了一天。

早上七点钟我就到学校了，又和班主任把今天的流程对了一下，把我要负责的工作又重新捋了捋。其实也没有什么特别要干的，就是家长和孩子来了之后给他们拍照或者录视频留念，维持一下秩序，班主任和另外一个老师在外面负责核对信息，。

七点半左右就有家长带着孩子在校园里面拍照了，我们一会儿就有家长领着孩子进教室了，我也及时的举起手机录了他们进教室的画面。接着孩子们就陆陆续续到齐了，刚开始人比较少，录的视频质量比较高，后来人多了，录的视频就稍微有点乱了，但好处是，家长和孩子们都比较配合。

今天给我最大的感受就是：家长其实比孩子还紧张。刚开始来的，因为教室里面有空座位家长能在屋里面陪会孩子，后来的呢因为没有位置了，所以家长放下孩子就走了。家长走了后孩子在屋里坐的板板正正的听老师的安排看《弟子规》，但家长们要么趴在门口往里瞧，要么趴在窗户往里瞧，满满的不放心和不舍。在老师们的宽慰下，家长们也陆陆续续的离开了。

家长们都走了后有两个小女生哭了，我赶紧过去安慰她们，告诉他们11点的时候爸爸妈妈就会来接，他们也很快的止住了眼泪，开心的融入到集体活动里来。但是有一个小男生眼圈一直红红的，嘴里一直念叨着“我想妈妈了”，我过去安慰她的时候他有点抗拒，这也能理解。毕竟对于他来说我还是个陌生人。为了不影响其他孩子的情绪，我把他领出教室来安慰，像小男孩比较有自己的想法，一直让我给他妈妈打个电话。没办法了我只好假装跟他妈妈打了个电话，然后跟他说妈妈说11点的时候就去接送点接他。他接着就问我现在几点了，我一看时间才八点半多一点。好处是他还不认识钟表，我跟他说从八点半到11点只需要过两个半小时。然后带他回教室的时候，他就不再抗拒了，但从那一刻开始他就一直跟在我身边，可能在这个陌生的环境里，我刚才的安慰，使得我成了他唯一的依靠吧。

接下来的时间，他虽然也跟着集体活动，但是一直在念叨，想妈妈了，想让妈妈快点来接她，大约九点半的时候他实在是靠不住了，想自己偷偷的溜出去。我赶紧把他带回来，这次我真的给他妈妈打了个电话，他听到妈妈的声音后，情绪突然一下子就绷不住了，开始哗哗的流眼泪，一直让妈妈现在就来接她，在妈妈和我的安慰下，他的情绪也慢慢的变得稳定下来了。接下来的时间，他念叨想妈妈的频率越来越少，我们到校门口拍照的时候，他基本上就已经融入到集体了。

今天晚上家长会的时候，我还跟孩子爸爸说起来这件事情。对于一年级的孩子来说，刚开始最难的就是先适应环境，然后再训练常规。对于刚从幼儿园毕业的他们来说，适应一年级真的是一个巨大的挑战，作为老师，我们要尽可能的去理解他们，安慰他们，慢慢的他们就会适应的。

由于是开学第一天，很多同学比较激动，忘了带水杯。但小孩子又口渴的比较快，我这里又没有一次性杯子，实在没有办法了。把我能够搜罗到的所有能喝水的工具都找出来了，才勉强够这几个孩子喝水。哈哈哈………

报道第一天状况有，但是不多，都是小事情。明天上午不上学，明天下午来。最主要的还是帮助孩子们适应环境和训练常规。明天继续加油吧！