3月16日              星期二           阴转晴

        今天上午，去回校参加了一年级语文教材培训。

回想起上学期的教材培训，由名师工作坊成员每人承担2个单元，我在一个暑假的假期，学习教材，搜集相关资料，反复修改，整理成一套完整的资料。这样的一次任务承担，对于自己的业务成长，是一次提高。

对于四位老师的分析，我认真聆听。四位教师引领我们分析了一遍教材，且提出切实可行的方法。

最后，段老师对于四位老师的分析做了评价，并对一年级教材整体做了梳理与重点的指引。段老师对于教材的研读指出，首先结果课文插图研读课文结构，然后研究文字，结合课后题和泡泡确定重点。最后结合课标，单元目标确定本课目标。解决了我们的业务中的一些疑惑，明确了下一步的备课思路。

这次学习，再一次提升了自我。以后，我将不断研读教材，学习研究，找到属于自己的更符合孩子们的教学方法。