正自己：老二半岁，每天在家看老二，接老大回家，有时间听听老师的课程，觉得生活的很充实。放在以前或许会抱怨自己一个人在家带娃，心中充满怨言，有时会嫌弃孩子，这个不会那个不行，我接受面对我的现实生活，接受孩子的种种，经营好自己的家庭。

老大：回到家先玩自己喜欢的乐高，我奶奶给他下饺子，垃圾桶在边上，他看到里面装满垃圾，说我一下帮你倒掉，我说谢谢。他蹲着在床边上娃，我推了板凳给他坐，他很礼貌的说声谢谢，我微微一笑，其实当时我心里想说你先写你的作业，还是让他自己安排自己的时间，毕竟一会也要吃饭，还是玩一会吧。吃完饭，我说你该做什么呢，他在空里笔画着要写字。半个小时两页口算题才做完，我说还要默写第一单元生字，他不愿多写一个字，当时我就火了，像他吼叫，那就不要写作业了，学过去了都不会，学那干什么呢。说完我就觉得自己不该那样说话，就闭嘴了，还是要接纳孩子，引导孩子多练习。我觉得他进步很大，知道自己该写什么作业，口算，应用题，阅读理解，最后又说数学老师让写书上的20以内的减法，横着写、竖着写、斜着写，写到快八点了，又开始练习跳绳。多少家长在孩子写作业问题上都是两人吵来吵去的，有的还大打出手，有没有想过，你在跟着孩子拧劲，他也有小情绪，他不会听你的，你就觉得他叛逆，越来越气，最后还是由他去。

我们写作业三个不规则，严格执行按规则做事，就不会有太多的问题，亲子关系也好，你说什么他也会听你的，就算他不愿做的事给他解释他也会接受你的建议。