已经开学第三天了,一鸣放学回来看到他书包里厚厚的新课本,心里瞬间就感觉初中学习任务重了好多,但又感觉压力有点大,新整改的课本信息量太大,担心他会不会听不明白,现在的内容与方法也不像我们小时候一样,也不知道何处下手去辅导作业。
这两天晚上看着一鸣干劲十足的,看到他写完作业后会主动拿出英语课本来读音标,他跟我说:妈妈,新的音标发音不是很标准,不太会读呢。可是,你们现在的读法跟我们上学时候都做了整改,我该怎么教你去读呢?!这可咋整,得寻求一下方法,明天放学时候找些家长取一下经吧~