今晚和孩子一起看了《被数学选中的人》，由于其中有一个章节，我们暑假的时候没有看。今晚孩子做完作业的时候，我们俩一起看了一下。里面提到了《九章算术》，提到了《几何原理》。原来，古人们早在几千年前就已经掌握了许多数学方面的知识，我们现在学的小学数学和初中的几何，还只是古人们早就验证的理论知识。我和孩子不禁感慨，古代人的智慧，我们还远远达不到，还有许多需要我们学习和探索的。其中有一位数学家说，有时候我们学到的数学知识多了，感觉负担越重，其实这种重只是质的变化，并不是量的变化。我用我自己的话和孩子解释，我们学到的数学知识越来越多，不是压力越来越大了，而是我们探索数学世界越来越广阔了，从而使我们觉得自己知道的越来越多了。比如一个很简单的公式：一个加数加另一个加数等于和，这是我们一年级的时候就知道的公式，现在五年级了，我们可以演变成（axb）+（cxd），还可以演变成零点几加零点几……！同样一个简单的公式，随着我们学的越来越广阔，它会以各种各样的形式出现在我们眼前，这就是数学的魅力。它就像我们在拼乐高一样，开始我们只能拼简单的图形，随着我们认知的广阔，我们拼的图形越来越难，而拼完之后越来越漂亮。数学会出现在各个领域，它是以高端精湛的方式出现在我们生活当中，而我们又潜移默化的在使用它，推广它！我想在数学上有所成就的人，在学习的领域里一定是一位对自己非常严格的人，因为数学是严谨的！！因为它的每一个数字，每一道公式都是经过上百年甚至上千年的人们一遍一遍论证而得出来的！