今天一大早我班几位同学把洗好的窗帘带到学校，加上前天的两个都齐了，我挨个拿起来看了看真的很干净，看着就舒心，我把七个窗帘叠好了放在桌子上等找个人帮忙给挂上。这件小事让我感觉到这个班集体的学生真有荣誉感、归属感，谢谢这些可爱的小家伙因为有你们我们班级更整洁明亮。

下了第一节课我刚要走回办公室从后门玻璃上发现了，一对互帮互助的同桌，畅儿正在教磊学英语呢，一个一个的指着拼读，磊学得很认真，原来是英语老师安排的，畅儿很尽职尽责耐心教同桌，这两孩子在我心里的影响更“闪亮”了，是我心里的小星星。忍不住拍照留念。

轮到值日生溢擦黑板了，但是他没按照我的要求擦两遍做到黑板上没有粉笔印记，于是我借此机会让他看看教室周围的环境与黑板是否相称，告诉他黑板就是我们的脸面，要跟自己的脸一样干净。最后让溢自己说解决办法，开始的时候溢说擦黑板擦干净，我认为这样不能记住这个教训，溢又说把教室旁边走廊上的窗台也擦一遍，我也赞同这个办法，告诫他不要以为老师不能时时刻刻盯着就抱有侥幸心理。由于今天批评了他，我又把他获奖的奖状拿了下来，对他说希望每次擦的黑板就像写得字那样干净整洁又美观，溢向来善解人意，相信他明白我的用意了。

由于近几天课堂上学生回答问题积极性没有那么高， 今天的课堂上每当有学生回答对了问题我就发一个小红花，看到此情此景学生纷纷举手，看来五年级的孩子还是跟幼儿园的孩子一样喜欢的得到奖励，希望这种方法能一直调动起学生的积极性。不知道各位老师碰到这种情况有没有更好的处理方法，希望能指点一下我这个小白！

明天要上交小黑板了，我抽空闲时间练了练感觉与上周不一样了，请你也看一看吧！

海阳市亚沙城小学 李萍萍