今天昨天上课的时候讲了同学之间要团结协作，和孩子们说好今天带领他们玩一个新游戏:“两人三足。”提醒孩子们回家拿一块一米长的绳子来。今天早上，第一节课下了课。孩子们问我还玩不玩游戏，问起拿绳子的事情，圣博拿了一根长长的和鞋带一样的绳子，正宇拿了一根跳绳给我。我们来到，教学楼前的空地上，让他们自由的找搭档，两个男同学一组，两个女同学一组，把腿绑起来后，比赛，看哪一组最先到达终点。我们一共玩了几组，上课铃就响了，不得不中断游戏来到教室继续上课。

谈到体会，有的孩子说:“累的腿疼。”有的说:“只要两个人一起抬腿走，就不容易绊倒。”还有的说:“不如自己一个走的快。”……一个人走的快，一群人走的远。孩子们对着句话的理解超出了我的想象。一个孩子比如一个抱着一块大石头，开始的时候还能快快的走，到了后来，抱不动了，就停下来了。可是一群人搬动这块石头，因为人多，力气大，就能走很远很远。真的不能小瞧我们的孩子们，他们实在是太厉害了。对问题的理解还是非常有深度的。

一班语文老师讲课，让孩子们用孤单一词造句。有几个孩子句子造的特别好。课后和老师交流发现，孩子们的内心还是很敏感的，他们对爱的渴望，对陪伴的渴望是强烈而真诚的。孤单的种子一旦在幼小的心灵里种下，受到伤害的必然是他们。给孩子足够的爱与陪伴，比给孩子什么都好。心灵的营养是促进孩子健康快乐成长的催化剂，伴随孩子一生。