山东教育电视台《养教有方心理课》推介我市心理健康教育专业阅读分享交流活动。真是一件值得庆祝的喜事。
与此同时,今天我还遇到一件值得反思的事。如下:
下午第一节,我在五年级某班上心理课。主题是“做真实的自己”。引导孩子们探索自我,从“真实的我”“别人眼中的我”“理想的我”三个角度切入,课程在有序进行着。
探索过程中学生很投入,坐在教室后排的一个小女孩突然举手,我让她站了起来,她忍不住说了自己的“烦恼”——她非常在意妈妈的评价,可妈妈的评价大多数时候说自己不好。
她的话引起了教室一部分孩子的认同,纷纷说他们自己也有这种烦恼。
我告诉他们,没有一个妈妈不爱自己的孩子,世上没有十全十美的人。很多时候,妈妈很多时候是因为我们自己某件事(比如作业不认真)生气了,说气话。
学生好像懂了些。
下课后,我在反思:妈妈明明爱孩子,为什么孩子感觉不到?