今天下午我们的教师们，组织了一次教师节座谈会。没有假期，没有福利，只谈情怀。（唉，我也感觉挺不好意思的；）

县里的、镇里的教师节大会都已经开过去了，今天我看到老师们收到了一些各种形式的小礼物和来自学生的祝福。我突然想到，我们的老师们其实还没有一个机会或者平台，来表达一下自己对教师节的感觉和感受。所以我征求了一下大家的意见，组织了今天下午的，教师节座谈会。

座谈会上，有今年刚入职的新教师，也有入职几年的中青年教师，也有像我这样20多年甚至接近30年的老教师。

老教师都在谈自己的经历和过往，新教师们则谈了自己的理想和情怀。其中一位新教师，非常投入，在讲自己的感受时，居然激动的哭了起来。我也没想到这样一个普通的座谈会，竟然让大家感触如此之深。作为校长，我也意识到原来对自己的老师们了解的还是太少了。所以我希望今后有更多的机会和舞台，能让大家表达和展示自己。

今天也给老师们提了一个建议，就是拿出一点时间，组织一个以教师节为主题的讨论会或者主题班会，让学生们认识教师节的来历。让有感想的同学表达一下对老师们的感谢、感恩之情。也让晚熟的同学也体会一下节日的仪式感。等于给学生们提供了一个表达自己感情的一个机会。学会交流，学会表达自己的感情，这是学生们需要掌握的技能之一。我希望他们在毕业之前，都能达到必要的水平。

陶行知曾经说过，生活即教育，我想学校给学生们提供的活动，就是让他们去体验，去感悟，去表达自己，而不是一味被动的接受。

同时我也很期待，学生们在日记里是如何表达自己对教师节的认识。