国外一位教育家曾分享过一个故事：

一位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师，但老师不认识。

于是，老师和颜悦色地对他说：“你的父亲是一位著名的植物学家，不妨去请教他，老师也想知道小草的秘密。”

第二天，孩子又来找老师：“爸爸说了，他也不知道小草的名称。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。”

说完，孩子还顺手把爸爸写的一封信交给了老师。

第三天，老师打开信，上面详细地写明了小草的名称和特性，最后还附着一句话：希望这个问题由老师回答，想必更为妥当。

这位家长的做法非常高明，他支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，其实这也是支持自己的孩子。

家长和老师的关系从来都不是“丁是丁，卯是卯”，而是协力合作，因为两者的目的是一致的，核心都是孩子。

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有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅。老师和家长对孩子的爱，是一样的；渴望孩子成才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。

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父母应该给予老师和孩子怎样的支持

对待孩子

在平时的生活中，小心呵护孩子的好奇心。

孩子只有有了希望，才会有成长的目标，也才能在他的人生经历中再去学习后面的功课，而不是总是认为自己的未来什么都不可能。

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跟孩子对话时，耐心一点，多问几句“为什么”，也许你会得到与你预想完全不同的答案。

孩子的世界单纯无比，别用我们成人的想法去“换位思考”。

如果可以，亲自陪孩子去看看这个世界。

在这个看世界的过程中，我们允许孩子以他自己的眼光来看，而不急着说出自己的想法，也许他的视角会给你带来无限的惊奇。

教会孩子尊重老师，一起参与进孩子学习的世界。

老师和父母的关系是相辅相成的，父母是孩子认识世界的第一步，而老师在孩子学习与成长过程中起到的教育作用必不可少。父母和老师都应该积极和孩子参与到学习的世界中，一起成长。

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对待老师

充分理解、信任老师。

好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。老师是这个世界上唯一一个与孩子毫无血缘关系，却时刻关注着孩子，想尽办法帮助孩子的人。

这是为人师者最大的深情，无论如何，都是为孩子着想。

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对孩子要求严厉的老师

要心怀感激

只有负责的老师才管学生。所以，对孩子要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。

因为，只有负责的老师才会顶着种种压力，去苦口婆心地管教你的孩子。

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处理问题要通情达理

如果孩子说了什么学校发生的事，让家长很在意，可以首先选择和老师沟通，弄清楚情况，而不是只听孩子的一面之词。

当孩子犯错或落后时，总有些家长希望私下解决，这样的做法是给老师出难题，在对待孩子的教育上，不仅老师要公平，家长也应该心中有“公平”的教育理念，当孩子在学校出问题的时候，能够公平客观地进行判断，并配合学校对孩子进行教育。

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最理想的教育，应该是三位一体的：家庭教育是根，学校教育是叶，社会教育是干。

只有老师认真负责，家长通情达理，学生勤勉努力，社会大度包容，才能推动教育大步前进。

家校配合了，才是教育成功的前提；关系和谐了，才是孩子幸福的源泉。

老师和家长之间应该搭建顺畅的沟通渠道，为了孩子的将来一起努力，一起修行，一起成长。

孩子就像一棵向阳生长的小树苗，家长、老师越配合，就越有利于孩子的茁壮成长。请记住，老师和家长对孩子的爱是一样的，互相信任，才能互相成就

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