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今天晚上语文老师布置了一篇语文作业作文。内容是读哪本书有感？
孩子问我我写哪一本书啊，那我说你之前读的书有哪些呀？
自己想了想没有多多少，我说这下尴尬了吧。想想之前读的吧，回想一下又是小英雄雨来呀，又是宝葫芦呀，也没读其他的暑假里就是多看了一些文言文和作文，也没有具体对哪一本书从头看到尾我说以后可要加紧阅读呀。
这不晚上又找到以前的书，翻翻找找。还要达到老师的字数，还要书写工整。不过今天晚上写的比较认真，值得表扬。也不好，其实只不过是比前几天好。这就是进步。作为家长我们也要做鼓励式教育。
