俗话说，凡事预则立，不预则废。我不是一个喜欢凡事做计划的人，最近闺女上小学以后，心里总想着做一些计划，不仅是可以规划自己的生活和工作状态，同时也可以给孩子养成做计划，并按计划完成的习惯。各种各样的原因，使得计划迟迟没有开始。实在不知道还从何计划起，那从每天写日记开始吧。写日记不仅是一种记录，也算是一种总结和计划吧。

今天早上，我和张小妮依然是和谐的一早。幼儿园不用早起做早饭，我总是习惯在张小妮睡到早上的极限才叫她起床，穿衣，洗漱，梳头，收拾书包，几乎她所有的事情我都习惯于代劳。幼儿园毕业后有意识的想要让她自己独立做这些事，过程比较困难。从小学开学开始，早上因为一些事免不了和她斗智斗勇。还好，这两周，我们两个人相处的比较和谐，没有想象中的那种激烈的鸡飞狗跳。

每天下班回家，我会问她，今天开心吗？在学校学了什么？交朋友了吗？老师有没有表扬你？她会很耐心的回答我的每一个问题：上了语文课上了数学课，跟同桌交流了，听其他小朋友聊天了，老师今天表扬了某某同学，给某某同学发了奖状，我也想要，然后吧啦吧啦，话匣子一下子就打开了。看到她期待的小眼神，我说，你要表现的更好，老师肯定会看到的。张小妮是一个性格内敛，慢热的小姑娘。在家里她总是一个话唠，在陌生的环境里就很谨慎，很安静，有时候也不好意思表达自己的想法。尽管在家里一遍遍的演示，怎么在课上积极回答老师问题，不懂就问，举手大声的说话。。。但到真正她自己去做这些事的时候，就望而却步了。