记得上高中那会儿，自己有写日记的习惯。离开学校，这个习惯也随着离开了自己。直到今天有幸听了武际金校长在我们文昌小学家庭教育讲师团培训中的一席话，我又决定重新再坚持每天动动手指写日记，不过写的是亲子日记。

这么多年没有写过什么，总感觉对于文字组织怎么那么的陌生，不知道该怎么写，或者说该写些什么？

还是说说小科吧，我家二宝曹久岳，小名叫文科，我总是喜欢喊他小科。今年在文昌小学上二年级了。今天数学测试上午考了91分，下午那次是95分，我看了他的试卷，减分的题目应该是会的，又是马虎惹得祸。这孩子无论做什么，总是稳不住性子，开学这十多天以来，老师向我反应过三次了，上课不老实，老是坐不住，搞小动作，和同学在课堂上丢书包，下课在楼道和同学疯狂追逐。这不今天班主任王老师又向我反应说，体育老师说下次不让小科上体育课了，他太调皮了……我也很头疼，不知道这孩子为什么总是这样，因为这我总是控制孩子除周末外不能去外面和小朋友玩（想拢一拢他的心，能不能收一下他的疯狂），周一到周五不能看电视和玩手机。虽然很是不情愿，但这孩子还算听话。不知道这个方法对于他的调皮捣蛋能否有效，本是想收收他的烈性，沉淀一下他的稳定，从而改善一下他的马虎和毛燥！

今天周四了，小科这周的书法作业还是让他习惯性的写完传到作业群里，和这个书法老师很是不给力，一次也没有给孩子批阅，打击了孩子的积极性，小科总是说，妈妈，老师也不给我批改作业，其它小朋友也不上传作业，每天只是我自己，以后我不想学了，帮我退了吧！我很纠结，这个书法班真的差劲，学生少，老师也不给力。只是如果退的话，去其他书法班报名，孩子还得从头学习，这一年来学费浪费了！

第一次用这个小程序，不太会用！