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最近和景榆交流托管饭菜的问题比较多，家人比较关心他在学校吃的好不好，能不能吃饱，景榆可能也觉得我们好奇，所以每天晚饭都会说中午吃的啥。听过他的讲述，我们知道了学校的管理非常科学，上周讲的关于加餐的手势，今天讲了可以加餐的食物是在餐盘的固定位置，学生明明白白，生活老师也便于工作，特别好。景榆非常愿意分享在学校的生活，近期分享学习生活也多了起来，我们的交流频繁，也逐渐深入、有效，家庭关系也和谐起来。
