碎思

刚刚读书看到杜威的一句话“若以昨日之教育方式教导今日之儿童，无异于掠夺其明日”。随着AI时代的到来，答案已非关键，提出正确的问题拥有正确的思维方式变得越发珍贵。我们作为幼教工作者，幼儿的启蒙教师更应该思考，到底应该带给孩子什么？未来社会需要什么样的人才？将来我们的孩子又如何在未知世界立足，如何去应对变化的挑战与机遇？我想相比孩子识多少字会算多少以内的加减法，都不是孩子真正需要的，在幼儿阶段真正重视并培养的应该是孩子在未来不被替代的能力，比如复杂的思维能力，无限的想象力与创造力，灵活的发散思维，优秀的沟通能力，影响力，决策力还有对美好事物的敏锐里，热爱等等，而这些在幼儿园都可以在真实的生活、社会、自然场景中，鼓励孩子们基于兴趣主动探索，终身学习。幼儿园阶段是孩子们成长的黄金时期，好奇心旺盛，学习能力惊人。陶行知曾说：“没有生活为主题的教育是死教育。”我们需要思考改变的还有很多才能真正培养出适应未来世界的幼儿！