昨晚是我第一次参加家长会，以前都是他爸爸参加，因为我觉得爸爸更需要学习，没想到这一次经历令我对儿子的学校攒足了失望。

儿子的书桌上破了一个大洞，抽屉两端露出生锈的尖尖的铁板。椅子动一下就发出呀呀的响声。举目望去，大多数的桌椅都是这样破烂，许多椅子也发出响声。这样的环境即使没有调皮生捣乱，也无法静心听课。

讲台旁的壁扇，不知道多久没擦了，布满了灰尘。

第一排桌子已经碰到讲台了。第一排的桌子已经摆到了讲台边，两侧那一桌的学生看黑板视角太偏斜了。令人失望的还有学习园地和教室外窗户下的展板，全是广告公司做的印刷布贴上去的。教室外的广告布印刷的内容是安全教育，学习园地上印有书籍推荐往届学生的手抄报和书法作品。想想我们小时候读书，教室后面的学习园地虽然只是一块黑板，但是每一周我们用粉笔摘抄一些优美作文，古诗，以及传统节日的知识，自己排版，自己绘画花边，自己寻找资料，学习能力是实实在在的得到锻炼。在我们家乡的一些学校，虽然学习园地也升级了不再是写黑板报，但是老师会把学生的书法作品优秀作文特色作业不定期的展示在学习园地上，学生互相交流，互相学习，也得到了锻炼和教育。可是现在这个学校几乎所有的教室都是请广告公司来做，一劳永逸，有几个孩子会去看不是自己亲手做的墙报？.

家长会上老师按部就班的讲话，从校长广播到科任老师一个接一个，没有哪一个人的讲话让我感觉到走心，全程在念课件。科任老师念完课件就匆匆的走了，因为他们还有下一个班级的讲话，没有给家长提意见的机会。家长会结束，我马上向班主任老师提出了建议，建议学校更换新的桌椅，这么破烂不堪，孩子们没有一个舒适安静的环境，是不可能静下心来好好学习的。但是我也知道这一建议短期内很难实现，因为学校的财政问题不是班主任和学校领导一时半会能改变的。

回到家我五味杂陈。我拼尽全力，用一生的积蓄在市里面买房，就是以为南宁市里的教育环境会比我家乡乡下好，教学设备和师资都应该是比乡下好的。但是现在看来，除了音体美老师配备比我们家乡充足，语数英老师的素质亦未见得比我们乡下好。从这几年问老师成绩从来没得到准确的答案外，我从孩子的作业书写各方面都看得出孩子属于中等偏下的水平。尽管我们作为家长有很大的责任，但是也说明这里的老师并未能引导好孩子好好学习。而且老师也说这个班拉低了整个年级的平均分。意思就是说这个班的语数英应该都是全年级最差。从孩子入学到现在四年级班主任语文老师已经换了第3个，数学老师换了第2个。体育老师换了3个。科学和音乐老师换了2个。任课教师都不稳定。从某种意义上来说也说明这里的师资也不是很好。

从前我在家长群里面了解到这个班有几个很难管教的孩子，上课纪律乱哄哄，任课老师根本管不了。没有一个老师能够hold住班级纪律，老师们在家长会上都说孩子们的注意力涣散，不集中。我心里一直在想，每个孩子听课的时候总有开小差的时候，但是老师采取了什么精彩的教学活动来吸引学生的注意力了吗？教学质量差，不能一味的把责任推到学生和家长身上，老师也有一定的责任。可是作为家长，我们又能如何呢？我们能做的只能随遇而安。转学孩子又不愿意。即使转回乡下，也未必见得能够如愿遇到一个班风良好老师经验丰富的班级。我只能对儿子说，学习的环境只占一部分，想要学习成绩好，主要还是得靠自己。只要你想学好，无论是什么样的环境你都能学好。我对儿子说自己拿透明胶和纸把桌子露出尖铁片的地方包好。此前他曾经被那些尖铁刮到腿。

至于桌面的那个破洞，写一张座右铭，贴到那个破洞上面去，看着座右铭来激励自己。

从前读书，读到：故天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身。儿子，现在你的学习环境如此之差，也是磨练你心志的一个表现，希望你能够在如此破烂不堪的环境里面努力学习，就像从烂泥里面开出的一朵荷花。