最近几天看到网上很多讨论教材改版的事。

今年的英语改版很大，让很多人接受不了。尤其是那些零基础的孩子，难度真的很大。

不管网上怎么吐槽，教材已发，就不可能再更换。倒不如，静下心来，慢慢学起来。开始，也许很难。但学会是要有过程的。我们学什么不是如此，不都是从不会到会的过程？觉得难就可以不学了吗？知难而退抑或迎难而上？要在于孩子，更在于家长。

也许有的家长没学过英语，也许有的家长学过英语，但不论学过与否，现在都要把自己当做一个初学者，可以跟着孩子一起来学，这样让孩子的自信心先慢慢建立起来。毕竟当初我们学的中式英语让人也听不懂，而且发音也很不准。这和孩子一起学习，一同进步的画面，我相信这是极美极美的画面！

说完英语，再来说语文。我看到网上一个视频讲解，为什么语文的难度会增大？难，到底难在哪里？不论语文如何变革，我想那老师给出的答案不会过时。老师说，用三个字概括——读思达。读自然就是多阅读，拓宽知识视野。思自然是思考，要有深度的思考。达，是说表达，看过了书，思考后要表达出来，不论是语言表达还是书面文字表达，要保证能把你所思所想用准确的词语表达出来。

实际上，多阅读还容易做到，但后面这条有深度的思考，是比较难的。我们很多人读书，都是浮在表面，而非沉得住气，静的下心来。读了，学了，是为了能立即现学现用，学了就想能立即现卖，让人觉得自己也是一个有文化有气质的人。

我们作为父母，若是都不能常捧手本，又如何要求孩子喜欢上阅读呢？不论是语文还是英语，都要大量阅读才行。

孩子就是我们的一面镜子，我们希望孩子什么样，我们要先去做到才行。《论语》中说，己所不欲，勿施于人。我想也是这意思吧。

身教言传，从来都不会过时！