中午和表弟一家吃饭，表弟家家庭条件是非常不错的，关键强强联合，表弟媳妇家做大生意，而且表弟媳妇娘家只有一个妹妹。

表弟家两个孩子，在德州上学，一个上三年级，一个上一年级，两个孩子中午吃饭，一直吵着看手机，大人喊他们吃饭，就和大人吵架，不给手机，就跟大人着急，兄妹两人你争我抢，哥哥视妹妹为愁人，其他人都能坐的座位，他的妹妹是坚决不能坐的。爷爷奶奶坐在正坐不做声，爸爸妈妈急乎乎的吼他们两个……

一中午的午饭，吃的我心里堵心……

爷爷奶奶从小特别疼爱这个老大，从他出生就呵护备至，老二出生后，雇了保姆，表弟媳妇和保姆照顾老二，哥哥认为妹妹夺走了妈妈，就开启了哥哥的仇恨之路，而且从妹妹会走路说话，愈演愈烈，不管在哪里，两个人不合拍，妈妈呵护老大，爸爸呵护老二，爷爷奶奶对老大是言听计从，百呼百应，后来妈妈再想维持公平，很难了，因为老二爱告状，老大因为这个挨了很多批评，老大就更加记恨老二……周而复始，就成了，看手机，必须都看，有好东西，一定不会彼此分享……

这让我想起上段时间的二孩家庭更幸福的讲座，处理好了，两个孩子相互成就，相处不好，两个孩子相互折磨，也折磨着一家人……

我记得讲座的主旨是不要一味追求公平，完全的公平是没有的，而是想方设法让两个孩子互相成就。多正面引导孩子们，让老大更有担当，老二更会善于沟通，互相友爱，诸如此类，现在想来又忘却了一些。再想到我家两个孩子，也许是年龄差的多一些，同时，在要老二已经后来老二出生，一直特别关注老大的精神世界的富足，在两个孩子感情交往上还是可以的，虽然经常打打闹闹，让我也非常头疼。

家庭教育，不仅仅是亲子单线关系，还有亲子们的关系，子子们的关系，真是一门学问，学好这门学问不容易……道路且长，任重道远……