9月15日星期日天气晴

假期第一天，按照计划，馨月要把基础作业写完。作文是她最头疼的，每次写作文要在屋子里来回转圈，貌似在寻找灵感，我们都不好意思笑话她。

这次的作文题目“奶奶的小院”，馨月描写了小院的四季，连编加凑，好不容易写起来。又蹦又跳的向我们炫耀她的杰作堪称完美。

我拿起她写得作文，开头写得还算不错，越写越离谱，冬天雪的厚度接近膝盖，我开玩笑说：“咱这有那么大的雪吗？是不是有点夸张啊？”馨月说我不懂，这叫夸张手法，就像瀑布的描写“飞流直下三千尺”，哈，我要如何去反驳。。。

还有草莓，草莓在秋天成熟，跟苹果梨子媲美。这个“草莓的成熟时间”，我认为在春夏，馨月认为大棚里的在春天，正常种植应该在秋天成熟，又出现歧义了，那就上网查资料吧，还得是“度娘”，能够草莓种植和成熟时间解释得清清楚楚。

跟孩子探讨问题的好处是能够促进亲子关系，能够做到与孩子有效沟通，感受孩子的想法，有时真得让我们很意外。