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儿子写给我们的信(185)
高三4班张轩硕、一小8班张家硕妈妈张玉玲

中秋节大休,学校老师在班级群内发信息让学生利用回家时间给父母写一封发自肺腑的信,通过这种传统的书信沟通方式让学生和家长进行有效的沟通,信里不用写冠冕堂皇的官方语言,不管是不满的不开心的生气的还是愤怒的等等都可以写,也是让学生把自己真是的想法和顾虑等表达出来,我觉得这种方式特别好,在高三这个异常压抑和关键的时刻让学生充分表达出自己的情感对抒发和宣泄他们的压力至关重要。

我家娃平时话不多,自从上了高中后性格跟小时候截然不同,我的感觉是学业的压力让孩子失去了一些原始的快乐,做为父母又没能及时关注到孩子的一些小细节问题导致孩子有些想法不能主动和我们沟通导致了他现在不怎么跟我们说心里话,正好借助这次机会想了解一下他内心的真是想法,我问他留信了吗?孩子说没写,我心里咯噔一下,难道就没话跟我们说了吗?

第二天回校后,我突然发现他的学习桌上赫然摆着信,表态是亲爱的爸爸妈妈、、、我瞬间泪湿了双眼,孩子心里是有我们的,我看了大概内容,感恩之情首先充满全文,另外承认学习压力大导致内心紧张敏感,最不希望看到爸爸妈妈吵架,他的愿望就是全家人都开心健康的生活下去、、、孩子说的都是最朴素的心里话,可能他小的时候我们也是年轻气盛家庭氛围让他没有感到充足的幸福感,导致他有时会胡思乱想不踏实,所以家庭氛围好坏对孩子的成长影响是不言而喻的,我们也准备给孩子认真的回一封信,期待能解除他的负面想法,让孩子轻装上阵。



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