感受教师工作的平凡

2024.9.20 周五 晴（157）

大家都说教师的工作是平凡的，今天仔细体会了一下，切实感到了自己工作的平凡。

早上为防止堵车，学校要求7:20到校，我6:40就到了。先把办公室的两个暖水瓶打满水，我们四个老师一天就够喝了，这也许就是兵马未动粮草先行吧！然后到教室，看到教室还基本整洁。先打开电脑、投影仪，打开字母歌，一面听着可爱的童音，一面整理教室。虽然要求了同学们放学前把卫生收拾好，摆好桌凳，但总是有些小马虎做不到。再打扫卫生，多数地方都很好，但有的同学脚底下总是有一些泥土，就得扫出来，还有的同学桌缝里是塞着小纸屑也得扫出来，还有的好扑楞的同学本子笔掉在地上，得给他们拾起来，一圈下来身上基本出汗了。再摆桌子，我们的桌子都是按一定的地砖缝排列的。只要压好了缝桌子就很整齐。有的没压好，我就先把需要压缝的压好，再将其他的与这张对齐，这就是每天早上的工作。听着和哼着字母歌整理打扫教室也很好，孩子们来了直接学习就行了。桌子整理好了再擦黑板，昨天的黑板一般都是我早上擦。我们用专门的拖把式的黑板擦洗好了，湿湿的在黑板上拖一遍，拖把上就出现了很多的粉笔沫，拿到洗刷间冲洗一下再回来拖，这个拖上三遍黑板干了也就不发白了。再洗好黑板擦放在黑板边，已便于值日的同学拖黑板。当这些事干完了同学们也基本陆续到来。我又组织同学们唱字母歌。

英语才开始学习，字母是基础，要让同学们尽快的认识英文字母，同时还可以训练同学们的坐姿，以没大声唱的习惯。我要求凳子顶着后面的桌子，屁股一半坐在凳子，上两脚分开与肩同宽平放在地面上，两胳膊叠放在桌面上，这样腰杆也就挺直了。多数同学都能保持，但有几个同学一会就变样了，手在乱动，眼睛不看黑板字母，脚又放在桌横木上或凳子横木上，这样坐的也不直了，腰也弯了。碰到这些，我随时用小教杆跟轻巧一下桌子或同学马上就好了，这也是学生的习惯问题。坐的好的习惯在以前的培养中是很好的，学习成绩也较好，看得出那些一直变样的坐不住的也是那些成绩较落后的同学，所以培养孩子的多种好习惯很重要。这些好习惯也是相互影响，共同促进孩子的进步的，这些好习惯的养成需要家长和老师们的共同培养。