3.24 周三 晴

今天上午我们上道法课，讲到尊重这个话题。涉及两部分内容：尊重别人，尊重自己。在谈到你尊重谁时，孩子们侃侃而谈：父母，老师，医生，警察……并说出了自己尊重的理由。谈到自我尊重时，有的孩子羞愧的低下了头。其实不光孩子，我们大人有时也做不到尊重自己：不够努力，不够坚强，轻易就放弃目标，这都是不尊重自己的表现。我让孩子们为自己写一段分析，写写有哪些不尊重自己的地方，以后打算怎么做？

看了孩子们写的文字，我真挺感动。大家深刻的剖析了自己的行为，对平时的不认真，不努力，自律性不强感到羞愧。还有几个孩子跑过来告诉我：老师，你不要让别人看到我写的内容。看来是认识到自己身上的问题了，生怕别人笑话他。其实哪里会笑话，人能发现自己的问题并勇于改正，是一件非常值得敬佩的事！

下午进行“德融数理知行合一”的讲课活动，李主任百忙之中来为我们指导。讲完课后，两位李主任对我们的课进行了点评。两个小时的评课结束后，我对“德融数理知行合一”教学四模块有了更深入的理解，也明白了数据要有具体实例的支撑，单纯的罗列数据太单薄。李主任的中肯点评，让我看到了自己的不足，也开始思考接下来需要调整的方向。为自己加油！