2024.9.21

家里俩孩子，性格，爱好，做事风格完全不一样。姐姐脾气稳定，安静，从小到大遇到问题对她讲道理就能解决。我一直以为和孩子沟通不需要“吼”。然而弟弟出生后，完全大变化。弟弟犟，不听话，好奇心重，喜欢反着做事。而且讲道理不管用，就得严肃警告，或者靠“吼”！

慢慢的，我感觉对待弟弟有了特殊情绪，不管弟弟怎样做，上来先是一顿“教育”。今天看到了一段话：为人父母后，对孩子动辄大吼大叫、发脾气，已经是司空见惯的场景。

辅导作业时孩子反应太慢，老是出错，家长失去耐心:“怎么这么笨啊!教了几遍了?”孩子把水洒得到处都是，给自己添麻烦时:“成天就知道闯祸!把我累死你就消停了!”

孩子不听话、不服管时:“再不听话我把你扔出去!”孩子考试考砸了，表现不佳时:“太不争气了，考这么点分丢不丢人?”

有没有发现，我们总是用发泄情绪的方式来管教孩子，用批评吼叫代替沟通。

羞辱、威胁、命令，这些带着激烈情绪的语言，或许可以短时间内让孩子乖乖就范，但长期下来，是解决不了根本问题的，而且后患无穷。

父母带着情绪说话，会把孩子的注意力都吸引到情绪上，掩盖了真正需要孩子学习的内容，教育效果大打折扣。在这种沟通模式下，孩子也会有样学样，变得情绪化，爱发脾气，不利于情商的发展。

看到这段话，我认真反思了一下，自己身上真的有问题，对待弟弟没有姐姐耐心。遇到问题时想尽快得到结果，殊不知男孩女孩性格有差异，在成长过程中更需要循序渐进的培养他的性格。也许男孩皮一点，淘气一些，不听话，作为家长的我得慢下性子慢慢沟通。反思自己，提升自己。