2024.09.23 八月廿一 星期一 晴，爸爸，

奉轩的作业我已经不主动去检查了，回家他会自己记录并计划，然后自己完成，偶尔需要我帮忙的时候他也会主动的找我。平常还好，但连续两个周周末的作业他完成的不好了。周末他有三节兴趣班，每节课两小时，但分散在三个时间段，这就导致他整块写作业的时间确实不多。周五晚上他做完计划后就冲我抱怨，说作业最少需要九个番茄的时间。其实他番茄时间运用的一直不好，要么是一开始就不知道结束，要么就是中途一休息就忘了开始。而且他的计划往往都遵循着“宽为限”的原则，一般都有夸张的成分，所以这次我也没在意。

开始还好，在周六上午去上美术的路上，他还说起作业比他想象的容易，都能提前完成计划，甚至还畅想着周日下午可以有时间和我一起去打球。甚至周六晚上家庭会议结束后，我们还一起愉快的看了一场F1新加坡站的比赛。画风在周日上午还比较和谐，互不打扰，各忙各的。下午我没再询问打球的事，我估计作业还没有眉目，他对此沉默着。午休后，他很主动的开始写作业，估计是感觉到压力了，一下午的时间没有离开自己的房间。晚饭时也很正常，饭后不像往常还玩一会儿，他直接回房间开始写作业了。晚上八点，是交弟子规力行表的时候了，我喊了他一下。这时他的心情就有点急躁了，我问了一句，他就开始抱怨开了，作业太多，怎么写的完呀什么的。我没说什么，默默看了下他作业架上已经完成的作业，很显然下午他失策了，作文用的时间太久了，而且因为耗费的精力太多，作文写完后，他放松了一下，没收住，导致整个下午的工作量没有完成。其实我和他强调过很多次，作文必须限时，就像科技公司每年都要开发布会升级产品一样，如果没有时间的限制，这些工程师们会把科研这件事搞得永无止境。但他显然这次没有听进我的建议，把作文变成了一个无限游戏，导致精力管理失控，累了，自律也就没了，所以一下午才虚度了。

我和他说，离睡觉还有两小时的时间，还可以努力补救，有什么需要我帮忙的就说。他真的坚持到十点，我说你可以选择继续也可以选择明天早起，还可以选择放弃我给你写单子。他说他实在累了，剩下的并不多了，明天早上一定能完成，就先睡了。我陪他洗漱完，跟他道了晚安。

第二天早上，他如约早起了，并在晨读前完成了作业。

我并没有多说什么，只是恭喜了他，我想，这个教训他应该收到了。