梁夫霞主任，任绪园来校检查，英语总结如下：

一，备课

1.集备

优点：任务明确，流程完善，教师参与度高，集备实效性强

缺点：缺少全学期具体备课计划

2.个人备课

优：使用痕迹明显，勾划较多

缺：缺少个性化思考

3.课时反思

优：能够体现本班学生情况，针对性强

缺：部分有超前反思现象

二、课堂教学

优：教师能够做到全英授课，教风严谨，课堂氛围活泼，教学基本功扎实，学生课堂参与度高，课前准备充分，教师课堂驾驭能力强

建议：迁移创新层面，以课时目标为出发点，以教学核心内容为基础设计和本班学相符的教学活动

说课答辩：

优：教师能够深入研读教材，课时重难点较好的突破，活动设计流畅、自然，备课扎实

三、作业

教师能够做到全批全改，数量充足，设计较为合理，学生字迹工整美观，书写质量非常高，体现书写特色

四、听课

优：教师都能够完成六篇以上的听课记录，包括校内外听课，体现教师发展高效性

缺：随机部分需要加强个性化思考，个人建议部分

五、学生学习习惯

学生具有良好的行为习惯，坐姿，握笔姿势到位，教师能够做到关注不同层次的学生。