2021-3-26 周五 晴

今天我们学习的最后的一天，最终的考核时间，每人十分钟的展示课，七十五分以上合格过关。

昨天晚上回到宾馆，我们就打开借来的电脑在上面做课件，电脑运行十分缓慢，我们两个人分别使用，比较麻烦！谷颜卿的课件需要修改，时间还短一点，我的课件要完全新做，即使是几个简单的图片，也用了很久才做完，我又把内容从头到尾理了一下，觉得开头图片需要修改，电脑太慢，只能在手机上修改，等我改完，时间就到了凌晨十二点半，马上休息。

早晨六点半醒了，马上起床洗漱，今天中午十二点前要退房，要收拾好行李准备着。

吃完早饭，已是八点，想起今天的展示课，我有点紧张，看大家都不紧不慢，我决定早一点去。

我们按分组到不同考核教室，把课件发到电脑上，我被分到孔屏老师的一组，两位专家评委已经到位，我只认识孔屏老师，另一位专家叫张文平老师。准备八点半开始讲课。

一开始是二组第一位老师是烟台经济技术开发区八角中心小学的孙芸芝，只见她端庄大方，语言亲切，思路清晰，有条不紊的讲解着，只进行了三四分钟，孔屏老师就打断了，看看后面的课件就过了！

因为前面孔屏老师就告诉过我们，只要讲的好，是不会讲够十分钟的，中间就叫停了，所以我们明白这是讲的好的原因。

孔屏老师首先表达了对这位老师的赞美之意，又从课程结构方面提了一点意见。另一位老师也提出了自己的建议。

第二位老师语气严谨，平和温柔，第三位老师感染力强，教态大方……每一位老师都有自己的特点，两位专家老师从不同角度提出意见，我记得专家说的有这些方面：举例子要简洁，课程内容要有理论依据，知识逻辑性要强，语气要抑扬顿挫，语言要严谨确定，幻灯片制作要精美一些。

我上台讲课的时候，很紧张，一开口，突然发现音响声音太大了，我都不敢放开声音讲，我自己做的课件我知道，有的图片不好修改也没改，有的语言太绝对了我也没改，“6-12岁是培养学习习惯、提升学习能力的关键期，也是最后一个阶段。”孔屏老师说，“这话不严谨，任何时候学习都不晚，我们这个年龄还出来学习呢！”，都是我们需要注意的方面。

我们陵城区的全部进行完毕，拿着课时证书一起拍照留念。

坐了一个半小时的车回到陵城区教育局大门口。王主任说局里还有我们的证书，都着急回家。下车的同事说外面下点小雨，我们各自想法回家。

到了妈妈家，小姨在那里，我说了又冷又饿，妈妈给我下的面条，吃了以后送我回家。

我上床暖和些，这几天也没睡好，很快就睡着了！醒来以后，快五点了！

儿子一进大门，就大喊着往屋里跑“妈妈，妈妈……”，我拉长声音回应，“哎~，在屋里呢！”儿子冲到床前，伸出手来抱着我，我也坐起来伸手抱着他，儿子把头埋到我身上，微微笑着，冲着我撒娇，我感到满满的幸福。

我们互相说着想对方，倾诉好几天的想念。他兴奋的告诉我，他们考试了，让我看成绩，一看，语文这两次成绩一次84.5分，一次90分，在班级排名还是比较靠前的。吃饭时，公公还告诉我科学满分50分，他考了46分。

看手机里的成绩，先生问我回家了吗？我说回家了。儿子和我说，我们这周语文学转述了，他就跟我说什么是转述。我心一动，对儿子说，你现在到大门口等你爸爸回来，你对他说：爸爸，妈妈说了，不要进来，你别回来了！儿子纳闷的看着我，用转述的语气说，“我到大门口，看到爸爸说，妈妈让你不回家了！”我大笑，“我开玩笑的，我的话深层的意思是，你回来给我一个抱抱！我要抱抱！”儿子说，“我们老师没教过这样的！”我笑：“你老师教的语文学，我说的婚姻学！”

外面大门响了一声，儿子冲出去，

一会儿，只听儿子在外面喊着“勇敢的！勇敢的……”儿子推着爸爸进来，我没带眼镜，隐隐看到先生被动的拖拉走着，脸上羞涩的笑着，我坐起来伸手过去，他也伸出手来抱着我，儿子往外跑着喊，“少儿不宜，少儿不宜”。

看来儿子对一进门的先生，进行了转述！

晚饭后两人下棋，一元一局，一直下到儿子赢了五元才罢休。中间反复几次，儿子从四元到三元到二元，急的哭了，先生也没让着他，后来儿子反复几次后，情绪平和了不少。

结束后，我问他，你有没有感觉刚才哭的白哭了，儿子说“我也不知道最后能赢啊！”我说“你哭的意思就是我很难受，我就想发泄一下”。儿子说“是的”。我说：“儿子，你下的越多，你就会明白胜败乃兵家常事的含义！”的含义。

是啊，人生无常，有很多事，你要慢慢学习应对！