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教育日记100之润物细无声2021年4月1日
亚小李萍萍

下周就要进行运动会比赛了,今天我们选拔参加比赛的学生,来到操场上正好体育老师也在,董海卫老师一直在旁边帮我选适合比赛项目的学生,最后发现无论怎么安排没法使每项赛事上的选手都是数一数二的,这就不得不进行取舍了,选拔运动员这件事告诉我不是所有的事都能如我所愿,只能在现有条件下选择最优方案解决问题。

今天上午最后一节课时间比较长,我安排学生写读写百花园。令我意想不到的是学生都在安安静静、全神贯注的完成这项任务。平时我总是时不时告诉学生学校上课铃响了,就安静下来学习,这就好比当你过马路看到红绿灯时,红灯就停、绿灯就行、黄灯就等一等,我们要遵守法则。看来平时啰里啰嗦的润物细无声式的教育还是管点用的![[EMOJI:%F0%9F%98%84]] [[EMOJI:%F0%9F%98%84]]

下午孩子们写完大作文,我利用剩下的时间读了读涵钰妈妈的亲子日记,孩子们听完后禁不住发出了感叹,随后又读了读我昨天的教育日记,念完孩子们纷纷鼓掌,看来学生很认同我的观点:成长的路要踏实的走。最近我班学生写暖心日记的少了,我想通过每天读一读家长的亲子日记和我的教育日记这个方法,润物细无声的带动学生也坚持每天写一写暖心日记,不知道这个方法效果怎么样。

试试看吧!

海阳市亚沙城小学 李萍萍

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