今晚到家，儿子告诉我，明天有诗词大会，班主任让他做主持，开始儿子不答应，后来在班主任鼓励下答应了，希望儿子有信心做好这件事。习作分享《防震演练》

今天中午大课间，学校四个年级的学生进行了防震演练。

演练内容:

情景模拟:全校师生在教室里突发较强的地震(演练时以学校报警信号为准),1、就地避震:2、安全撤离。

演练实施过程:

1.正式演练前准备工作:

(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识,教师明确演练的必要性和基本步骤。

(2演练内容要领:

①听到哨声,教师喊:“注意,地震!”,学生迅速做好避震准

备,迅速蹲在课桌下,用双手护住头部,或用书包、较厚的书本护住头部,要保护好眼睛(紧闭双眼

②大约2分钟后(哨声),教师喊:“开始撤离!”,学生迅

速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、拥挤,最多)

③班主任带领学生撤到安全地点(操场),清点人数。

2、正式演练:

(1)就地避震:

听到第一次号令后(老师9:30发),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

(2)安全撤离:

听到第二次号令后(老师9:40发),学生在教师的带

领下排队撤离,安全而有序地集结到操场指定位置上。

本次实际演练，使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序的逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。达到了我们预期的目的，大家都是好样的。