今天我给二一班上道德与法治课，这一课的主要内容是“安全地玩”。

首先我让孩子们根据课本上给出的几幅图说一说，图中的小朋友在这些地方玩，有没有危险？很多同学积极回答，意识到了许多游戏及活动中存在着各种各样的危险。于是我顺势引导：那么看到这样危险的情况，你会怎样劝说呢？孩子们有的说请不要在池塘边放风筝，有可能掉到水里；有的说请不要在没有大人的陪同下独自攀爬山崖，那样危险……我并不就此罢休，又追问道：“很多时候我们并不能够在危险发生的时候当场去劝说，避免危险的发生，那么我们可以怎样做一个持久的提醒呢？”孩子们异口同声的说：“做安全提示牌。”于是我让孩子们拿出事先准备好的彩笔、剪刀等工具做起了安全提示牌。孩子们做的热火朝天，一个个争先恐后的举起小手询问我不会写的字或自己画的好不好？最终我让大家评出了几个优秀作品。

童心是那么可贵，当有人因落选而垂头丧气时，我想对每一个孩子说：在老师心目中，你们都是最棒的！！！