在这个大语文时代，我们每一位家长都知道阅读是很重要的，可是要为孩子选择怎样的课外阅读才算合适呢？毕竟孩子的课外阅读时间也是有限的，需要我们家长帮他们选择有价值的书。

也许四大名著、少年史记、山海经、上下五千年……都会成为我们选择的书，可是适合孩子目前的阅读能力和认知能力吗？

当我们不知选什么的时候，也许可以看看教育部的推荐。比起语文课本的快乐读书吧中的几本诗歌和童话，它的内容更为广泛。有史诗文学类的，也有艺术科普类的。我想读完为所有的推荐书目，对孩子来说也是受益匪浅。

除了为孩子选有价值的书，我们也应该为孩子讲授正确的读书方法，不能让孩子拿过一本书就打开正文一字字的朗读。我们要教她如何看封面，如何了解书中主要内容，如何看懂作者简介，如何看目录，如何选择自己喜欢的章节，知道读书要动笔，要积累要摘录，要有略读，细读，还要反复品读。一本书看完要学会书评。看书时要提出四个问题，这是一本什么书？书中主要讲什么？书中详细讲了什么？与我有关联的有什么内容？最后读完一起分享书中的收获，看完之后有自己的见解。也可以试着写自己的故事。

要做到这些，需要我们家长的帮助。只要正确的选书、读书，才不至于孩子读了几百本书，却出现始终提高不了孩子的语文素养的情况，连好的作文也写不出的情况。

要做好这些，难的不是孩子是否坚持，而是我们家长是否能在最初陪着孩子，养成正确的读书习惯。所以，需要努力的不只孩子，让我们家长也和孩子一起努力吧。

附推荐书目和一二年级的阅读目标：