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4月14日 星期三 晴
这两天用上班级优化大师，孩子们上课的积极性高的许多，推荐给包老师和孙老师，记录孩子们在课堂上的进步和成长，也提醒走神和懈怠的学生，原来一些不爱举手的同学们也积极举手发言了，看到这样的改变真高兴啊！里面还可以抽奖，今天下午尝试了一下，简便好用，可以作为班级奖励的保留节目啦。
昨天跟徐校长学习和孩子相处的艺术。告诉我们多站在孩子的角度看问题，所有的选择都建立在知道的基础上，要让孩子知道怎么做。转变自己的思维方式，遇到问题，先冷静下来，想一想:我想通过这件事带给他们什么。今天上课时，我就改变了自己的问话方式:我说明白了吗？善解人意的孩子们回应:老师，你说明白了！
