亲子成长日记（481）－4.14

孙吉华亲子教育日记

2021年4月14号（周三）天气多云

今天早上名歌自己去上学了，我和我家先生我俩直接去广场打球去了，今天有风，打球受到了影响。我家先生今天要下乡镇去督导检查各乡镇学校的体育器材和场地。所以打到7：16我们就回家了。早饭时名歌听说爸爸中午不回家吃饭就对我说，爸爸中午不回家也不让我回家了，她要去我办公室吃饭！我一想也行别来回跑了。

中午放学我买回来了煎饼果子，打了一杯营养餐，我俩一块儿吃完后名歌去教室去了，我收拾了一下，然后在沙发上休息了一会儿，醒后头有点不舒服。我刷上脸，然后来到办公室。九班的课，立晓让九、十两个班的学生下去练操去了，让我过去看着，视导的来检查他去安排一下工作。

第二节课，田蕾来找我给她学生做做心理疏导，孩子有轻微抑郁症，曾经去齐鲁医院做过心理测评，有轻度抑郁。和孩子慢慢的从拉家常开始，拉近距离，孩子的抗拒心理消失后，引出话题，沟通中了解到孩子有时幻听幻视。不愿上学，胃疼腹痛，看到孩子内在有很大的情绪，慢慢的沟通中孩子说出了小时候爸爸妈妈打架妈妈晚上哭着带着她回姥姥家时她是那样恐惧害怕！所以从那以后她特怕黑，有时候觉得自己不够好，还进行自我攻击。我知道孩子的问题的根源在父母那里，孩子需要父母的陪伴需要心理干预。从谈话中我告诉孩子她没有病，只是身体发育的快，心里成长没有跟上身体发育造成的裂变，用心理暗示孩子，“你是很正常的孩子，只是身体发育和心里发育没有同步”该女生的脸上慢慢的露出了笑容。

这几天的心理疏导，让我更加坚定的认识道，家校合育，家校共育，培养身心健康的孩子，需要父母有智慧的不断的成长自己才行能正确的陪伴孩子，引领孩子！