今天中午放学，女儿到家就气呼呼的，我等待她的倾诉。果然，只二分钟，便开始向我倾倒自己遇到的问题：班主任要给她调位，调到周边都是男孩子的位置。她很生气，一是刚遇到一位热心帮助她学习数学的好同位，不想调走，二是不想和男生一个位。我问她是不是她的原因，她回答不是并把原因快速的说出来。我偶尔重复她的观点和问题，同时想着如何帮她从情绪中走出来。

“说出来这件事，你现在还那么生气吗？

”好多了，妈妈。不过还是有点生老师的气。她不理解我们。”

“你不想调走现在的位是不想离开现在同位，还不想和男生同位是吧？”

“嗯！”

“不是老师调位这件事让你生气，而是你不想离开，是你的这个想法才让你生气的对吗？”

“对呀。”

“生气的原因是你有这样的想法，那换位思考一下 ，从老师的角度，其他同学的角度.”

“我同位也不想让我走，可另一个好朋友却很高兴，离她近了。”

“那你现在再想想调位的事，有什么新的感受？”

……

“妈妈，我有点不生气了！嘻嘻”

“一切都是好事，遇到问题会让你去思考，去成长。恭喜你又成长了。”

“妈妈，我有点想通了。”

“真好，恭喜妮妮又成长了一点。”

“可好朋友在放学回家的路上和我一起吐槽了一路老师。”

“这就是你为什么那么生气的原因。一直在事里面。还有，如果我是你的朋友，我会听你说，但不会附和你。这样你倾诉后会轻松些。”

“小孩子都不冷静……”

……

我知道自己还不太会引导孩子，但我会不断去成长，问题会让女儿和我一起进步。直面问题，不抱怨，不逃避，让每一个问题成为我学习路上的垫脚石。我相信一切都是好事。