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隔代教育篇
皓皓

2021年4月16日晴星期五(第212篇)

主题:老人溺爱孩子怎么办?

问题:①老人特别溺爱孩子,对于孩子的一切都是包办代替,怎么办?

②爸爸妈妈教育孩子时,老人总是插手,产生很多不愉快,怎么办?

分析:老人为什么会溺爱孩子?

第一:认知一个情结——看门人情结

看门人情结:照顾者会给孩子提供他自己认为最好的照顾,同时会坚定不移的相信自己做的是最好的。所以,孩子的照顾者们之间会不自觉的产生竞争和排他性,认为自己比其他人做的更好。

看门人情结的好处是,它可以让孩子从每一个照顾者身上得到最好的照顾;弊端是它可能把各种关系搞砸,首当其冲的是婆媳关系,之后可能演变成老公和婆婆的冲突,也可能直接导致夫妻冲突。

第二:冲突的本质

隔代教育中,父母和老人的冲突,本质上争夺的是对孩子的“控制权”或者养育的“话语权”。

对策:当与老辈产生教育冲突时,家长该怎么做呢?

1.坚定理念——父母要争取做孩子的第一抚养人,坚定“自己的孩子自己养”的理念。

2.转变观念——从孩子第一变成关系第一

3.改变认知——世界本就不同,教会孩子如何处理差异

日常练习:

1.立榜样——孝敬老人重要,妈妈是幸福的重要,长辈的示范重要,这样才能传递正能量。

2.转心情——我们以怎样的心情面对孩子是很重要的。

您的心情好起来,您的孩子也顺、也听话,而您就这样的不愉快,甚至是急躁,有的时候心里还有仇恨的火花,那么,我们传递给孩子是一些负能量。

3.转态度——爱孩子源于我们对待老人的态度,因为家中老人是根,孩子只是根上、干上的那个花果和枝叶,连根养根,才能根深叶茂。

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