2021.5.4 星期二 晴

今天，恒宝表妹可就得回家了，再不回去作业可就完不成了，从早上开始就计划着今天什么时间让大姑姑来接表妹。大姐昨晚电话里说今天一大早就来，起床后，表妹就耷拉着脸表现出一副不开心的模样。

我妈说：“今天还可以玩一天，因为让大姐中午带她们家孩子都来这吃饭，然后下午回去。”又一次让步，俩孩子瞬间又很开心了。爱玩是孩子的天性，可是在玩的同时也不能忘记学习。如何让孩子在学中玩玩中学是个课题需要我们学习。

在平时的教育过程中，我们很容易把玩乐和学习对立起来，要么学习，要么玩，所以孩子就很对抗学习，不愿意学习，因为一学习就耽误玩儿的时间了。

学习的内容可以用玩乐的方式来进行，在玩中学，在学中玩，有意义的学习就是玩，有目的的玩乐就是学习，作为家长来讲，在引导孩子的过程中，我们要做到有心，有目的，有计划设计玩乐的游戏，孩子在不知不觉中学习，在无意中学习了很多东西。

孩子的本能，都是趋利避害的，包括我们大人都是趋利避害的，我们都是想追逐一些让自己快乐轻松的事情，所以，在这个过程中如何把学的东西融合在轻松快乐之中，都是玩儿，我们从小要给孩子种一个信念就是，所有的学习都是玩，我们可以玩数字，可以玩游戏，可以玩儿卡片，也可以玩识字，也可以玩儿阅读，而不是把它对立出来，分裂开来说，玩乐和学习要用合一的思维把它合在一起来说，学习是指的内容，玩乐是指的形式，这是一件事情，不是两件事情。

我们可以把很多的学习的东西渗透在玩乐之中，比如说，我来比赛赛跑的时候，我们可以告诉孩子，有速度，还有时间，比如说在吃饭的时候，我们还可以告诉他有名词，有一些菜单，有一些汉字，在玩积木的时候，我们也可以同时让他认识汉字图形之间的关系等等，所以学就是玩儿，玩儿就是学，没有对立，只有统一，那么我们抓住统一不放，我们就能找到玩和学之间和谐的统一关系，我们就能建立起玩和学比较合理有效的这样途径和关系。