今天儿子午休时间没等闹铃响起，他就自觉地起来了，然后自己去了卫生间洗的脸，早早的就准备好了？今天我们的角色换了，以前都是，我在督促儿子快一点，不然怕上学时间晚了，可是今天儿子反过来开始督促我了，他说：妈妈能不能快一点呀，如果再磨蹭的话，我的上学时间该迟到了，听着儿子催促我的方式好熟悉，原来是跟我学的，我这才反思到自己，平时叫儿子起床的方式不是很正确，我老是督促他是没有用的，经过我后来听专家的讲座学习发现，孩子越是催促会越慢，所以我慢慢地改变了方法要用激励的鼓舞的方式和规定规则的方式，让孩子感觉到时间的紧迫性，有了时间观念之后，它自己就会自觉的把握时间了。经过一段时间的适应，现在儿子变得越来越有时间的观念了，每天早上起来也不用再让我叫好几次，起床了听到闹铃响它自己就会自觉地起来洗漱好吃完早点，然后准备出发去学校。今天午睡起来更是如此，早早的准备好就站在门口，督促我快一点，现在她完成作业的自觉程度也提高了许多。晚上在完成所有的作业之后，儿子又开始了阅读，我最近也是挑了好几本关于教育方面的和自身修养方面的书。在儿子读书的时候我坐在旁边也陪着他，各自看着我们自己喜欢的书籍，看完之后和儿子交流一下，他读了什么故事，每当这个时候儿子是最乐于分享的时候，他会把它读到的故事给我讲一遍，而且讲得栩栩如生，把里面的故事情节叙述得很完整。今天也是如此，儿子今天读了365夜故事中的有关于小刺猬和兔子比赛跑步的故事，方儿子讲到小兔子每次跑过去终点的时候，就看到了刺猬已经在那里了，时乐得笑了起来，这对于之前他对阅读的排斥到现在爱上了阅读，喜欢上了阅读，真是有很多的进步的，而且从读书中儿子认识了许多他之前不认识的字，还学会了很多好词，有的时候在他的看图写话小作文中会不自觉地运用这些好词，这就是读书的益处。经过在读书中，慢慢地收获点滴，儿子对读书越来越有兴趣。我也会一直陪着他和他一起阅读一起学习。