微凉的天气,杨棉也消失不少。
下午给有需要的孩子一对一安排了小老师,“从学生中来,又回到学生中去”,取长补短,共同提高。有的小朋友不敢问老师,可以先问小老师,小老师讲的同时也会再巩固自己的知识。重难点都在于:徒弟问,师傅教,师徒共同进步!静待花开~
今天收到通知,举办红色诗集体朗诵比赛,下图为朗诵稿: