第559篇笨办法有时也是好办法

2821.5.9 星期天晴

对于学习，学生一门功课学得好不好，这是一种能力，它与你花了多少的钱，报了多少的班，上了多么漂亮的学校，并不一定成正比。他关键看学生能不能真正地投入其中，拼命地刷题、刷题、再刷题。除了这种最笨的办法之外，提高能力，确实别无他法。能力毕竟也是一种力，它不是学来的，是靠习来的。

再譬如对于教学，一个老师的教学效果好不好，并不完全决定于他所采用了什么样的教学模式，最主要的决定因素还应该是他热爱不热爱学生，用不用心在教学这件事上，肯不肯花费精力在教室里。如果没有这些，他采用345 教学模式不中，它采用789教学模式也是不会中的。

不论干什么，技术、技巧、方法等等虽然很重要，但决不是最重要的。最重要的永远是你肯不肯下足功夫，愿不愿意脚踏实地的干最笨的事，只有在实践中不断地修正自己的行为，你才可能使自己的能力和成绩变得与众不同。