星期三   晴   2021.05.19     亲子日记39

        六一福利来啦，新华书店线上借书免费送到家，盆友圈一条这样的信息映入眼帘，早上拾掇好，我不假思索就去了新华书店，终于可以借书了。店里见了郑老师，我就嚷嚷着办会员，郑老师让我先找书，2万多册新绘本上架，挑什么系列的好呢？我喜欢颜色五彩缤纷的，来回走动着，就挑这六本吧。

      书选好了，郑老师问线上线下？我喜欢线下，有读书的感觉，再说，书店旁边还有花鸟市场，有堤有水，顺路还能看沿途风景，多美呀！

       中午女儿回来看到绘本，如饥似渴，一本一本的欣赏着，我闲下来，女儿拿着《两只坏蚂蚁[[EMOJI:%F0%9F%90%9C]] 》让我读给她听，我读了三分之一，想起郑老师曾经说的话，绘本不是只读文字，绘本好看，因为有图，绘本难懂，因为看图，绘本谁都可以读，因为谁都看的见图，绘本永远读不尽，因为图就是无穷境的沙漏……连接孩子和绘本的纽带是“快动”和“想象力”。虽然我不怎么明白，但是同一本绘本，孩子们通过看图会有不同的收获。所以我停下来了，女儿说接着读呀，我听着呢，蚂蚁为什么还有坏蚂蚁呢？这两只蚂蚁坏在哪儿？你猜？我猜这两只蚂蚁可能吃了蚁后的水晶。我也是这么想的。说完我就睡午觉了，女儿为了弄明白到底怎么回事？自己拿起绘本读了起来。午休后女儿告诉我这两只蚂蚁还真是贪吃了蚁后的水晶食物。拿起一本书，先猜再读也不错吆。

          二年级袁溪妈妈