水滴石穿不是水的力量而是坚持的力量，坚持遇见更好的自己!

5月22日 星期六 阴(522)

早7点起床吃过早饭，和孩子一起来店里。小宝到店帮我搬东西，托地扫地，孩子真是我的小帮手。孩子做了些家庭作业，看到写的字不够整齐。我说:“咱们能把字写好为什么不写好呢？”“只要答案写对了就行了，又不是考试。”“只有平时练习的规范才能养成好习惯，不管家庭和学校作业都要认真对待。”孩子继续写，手底下画的快速，字写了会又潦草。“咱不图快，要写好，这学习态度有些不端正。”

孩子却回答，家庭作业没有那么正式，遇到考试的时候，我自然会规规矩矩的写。”我站在孩子旁边“小宝这作业慢点写不着急完成，只要比刚才的字写的好就行。我相信你一定会写的更好。否则我用橡皮擦掉重写了。”孩子看到旁边我一直在看着她，比刚才慢了写的也较规范了。这好习惯要慢慢的让孩子改正。

孩子有这种想法，家长绝对不能默认和纵容。我们应该和孩子约定好，家庭作业也是一种检测，也是一种巩固所学知识的重要方式，所以也应该引起足够的重视，如果用字迹潦草等方式来对待家庭作业，就会遭受重写等惩罚。相反，如果认认真真的对待书写和答案的标准性，完成之后就可以做自己想做的事情。

下午孩子从舞蹈班回来，带着孩子去摘草莓。虽然下午天气不作美，但孩子们摘到草莓的心情很开心。