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5月22日星期六晴(亲子日记18)

周五晚上,爸爸从外地赶回家,(为了有更多的时间陪家人,他都是6:00下班后就开车往家赶)。父子俩商量周日去东营植物园看看,于是孩子从周五晚上就加紧写作业,今天下午五点多的时候全部做完了,辅导班老师还说他为了周一的语文考试自觉的复习,老师让他回家休息,他也拒绝了。

我当时心里很感动,辅导班上也有孩子一整天也写不了几个字。老师家长头疼的要命,回家后还有一堆的网课。家长说孩子相比写作业,他更愿意上网课。其实我们家的孩子从三年级的时候就开始断续续的上网课,收获也有,但是相比他付出的精力和时间,有些不值得。当时我就觉得是他不认真听,但是通过一段时间学习,我发现了,如果孩子都不会和同伴玩,那他怎样去更深层次的理解文章人物的一些感受。

从孩子学习的态度来看,如果他能把这份心用到网课上怎么可能没有预料之中的收获。所以我觉得是我的努力用错方向了。

调整方向,从新开始。

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