2021年5月25日     星期二     晴    亲子日记第591篇

     每天跟着一群优秀的人一起学习，收获满满。是的，我们经常听到这句话“一个人走的快，一群人走的远” ，在这个竞争激烈的社会，如果找不到合适的队友，或许一个人会走的快些，但真正笑到最后的是那些懂得合作，拥有团队精神的人。懂得付出的人，有好的方法大家一起分享，一起交流。这样的一群人会走的越来越远。

     就像每天群里大家一起分享，一起交流，共同进步一起学习。家人把好的经验，好的方法分享出来，让我们更多的人从中学习和借鉴到很好的方法。

    昨天晚上有幸听了胡校长的精彩分享《家庭教育的减负增效》。让我认识到自己做的不好的地方，减负增效，是为了孩子减轻负担，而让她们学习起来效果更好。可我们往往给孩子太大的压力，让她们有时候都觉得自己除了学习就没有其它开心快乐的事情了。我们养育孩子不是让她只知道学习，而是要劳逸结合，懂得合理安排。经常会听到这么一句话“不写作业，母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”是的，当孩子不写作业的时候一个家庭和和睦睦，一写作业家里就乌烟瘴气的。

阳阳刚上一年级的时候我还给她买试卷做，现在她每天除了完成老师布置的作业，就是阅读和写日记，每天练习一个字。一点试卷也没买，可孩子的成绩还挺好的，虽然算不上班上前几名，但也不是最差的，我已经很满足了。

我们要给孩子一个快乐的童年，就像胡校长说的：孩子的童年只有一次，所以它有一个什么样的童年也会决定了他这一辈子生活的状态，我们经常说的是让孩子一生被童年治愈，而不是让孩子用一生在治愈童年。我们让孩子有一个美好的童年，那么孩子在以后的生活里面，即使我们离开了他，童年留下的美好的记忆会陪伴着他，童年留下美好的感受会陪伴着他，童年留下的幸福会陪伴着他让他有勇气去面对生活里面的各种各样的事情，让他有勇气去获得更好的生活，这就是让孩子一生被童年治愈。那么相反让孩子一生都在治愈童年，因为童年不好的体验让孩子生活在阴影中，他要用一生的时间去调整自己童年留下的那些不美好的记忆，让孩子的这一生都被这些不很美好的记忆所影响，影响他对生活的判断，影响它对人的判断，影响他对生活的感受，所以。我们家长们好好学习好好陪伴，让我们的家庭教育在减负的时候得到增效，让我们的家庭教育回归真正的根本，让孩子有个美好的童年，这些是我们应该做的，在减负之后我们如何去做就是做这些，就是让孩子有一个美好的童年。所以我们要给孩子一个美好的童年，让她回忆起来都是满满的幸福。

胡校长还说：一个家庭需要分工合作。如果父亲教育缺位后，母亲教育也缺位，同样都会给对方带来焦虑的情绪，这焦虑的情绪，也会转嫁到孩子身上，也会让我们的教育得不到增效，所以父母做好分工，其实就是调整好家庭的情绪，调整好家庭的环境，才能让孩子得到好的教育，才能让我们的教育增效。就是我们的陪伴一定要一致，不能时有时无，不能说起来重要，做起来次要，忙起来又不要，那么缺失父母陪伴的孩子经常都会有很多很多的心理问题。需要改变也不是一时半会就可以的，要循序渐进，否则欲速则不达，会适得其反。

非常高兴能够走上家庭教育这条道路，让我每天都能充实自己，能学到很多知识，也学会该怎样做一个称职的妈妈。这要感谢武校的引领。感恩武校，谢谢胡校长的精彩分享。感恩遇见的每一位家人，感恩遇见美好的一切。

～～开发区实验小学阳阳妈妈～～